Selamat datang di blog Rekayasa Perangkat Lunak(RPL)SMKN COMPRENG
Semoga anda bisa merasakan manfaat yang didapat blog ini.
SMKN Compreng
– Dengan mengucap syukur alhamdulillah, jurusan Rekayasa Perangkat lunak ( RPL
) SMKN Compreng me launching web agungmyweb.blogspot.com
Kehadiran media komunikasi Software Enginering antar guru, siswa , ortu
dan ini diharapkan menjadi langkah positif bagi semuanya. Launching
web ini sebagai upaya kami sebagai siswa rpl, guru RPL untuk menakar komunitas generasi milenial
terutama siswa RPL SMKN Compreng kaitannya dengan perkembangan teknologi saat
ini.
Lebih dari
itu, peluncuran web yang masih diatasnamakan admin/ agungmyweb.blogspot.com sekaligus menjadi kegembiraan dan kebahagiaan
siswa RPL dalam pencanangan program Satu Siswa Satu Program (
Saistugram ) dan Satu Siswa Satu Kompetensi ( Saistuksi ). Bagi
siswa RPL SMKN Compreng. gerakan ini adalah mencari solusi dengan
teknologi digital. Program Saistugram Saistuksi adalah program
satu siswa menghadapi globalisasi teknologi, hanya yang tahan banting
dan kuat menghadapi tekanan lah yang bakal memetik buahnya.
sekaligus menjawab keinginan Presiden untuk menciptakan programer dan
developer INDONESIA yang handal dalam menghadapi perkembangan dunia global saat
ini.
Dalam
sambutan di Rakorpimnas PGRI Presiden RI Jokowi menyatakan, mereka ( siswa )
ada di bimbingan bapak dan ibu guru. Hati-hati. Jangan sampai mereka
(anak-anak) sampai hanyut pada arus perubahan yang bisa mengubah sosial budaya
dan karakter anak. Guru harus mampu mempersiapkan mereka untuk menjawab
perubahan ( Presiden Jokowi, dalam acara Rakorpimnas PGRI di Hotel Sahid Jaya, Sabtu
22/7-17 ).
Senafas
dengan Presiden, kami siswa sebagai admin RPL tentunya akan berusaha membimbing,
mendewasakan, mencerdaskan dan memperkuat mental siswa jurusan Rekayasa
Perangkat Lunak agar tahan banting, berkarakter dan beretos kerja tinggi.
Nak gembira
itu penting, karena semua materi belajar kalian jadi Tenang
semangat terus jaya terus rekayasa perangkat lunak smkn_compreng 'ucap admin